我和楹联的故事

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我和楹联之间,有很多有趣的故事,说来给大家听听。爸爸是一位高中语文老师,在他的要求下,一年级时,我已经背会了《三字经》《千宇文》《百家姓》《笠翁对韵》等一些少儿国学内容。当我上二年级的时候,爸爸又开始让我背诵绝句与律诗。再到后来,他又一点一点地教我背诵高中课本上的唐诗宋词,即使是《春江花月夜》《滕王阁序》这样的长篇他也不放过。在这样日积月累的背诵 Between me and couplet, there are a lot of interesting stories to tell everyone about it. Dad was a high school language teacher. At his request, in the first grade, I had already met some children’s Chinese learning content such as “Three Character Classic”, “Qian Yu Wen”, “Bai Jia Xing” and “Weng Weng Yun”. When I was sophomore, my father began to memorize quatrains and poems. Then later, he taught me little by little to recite the poems on the high school textbooks, even though it was a long story of “Spring River Flower Moon” and “Prince Teng’s Preface”. Recite in this way over time
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