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高考语文考纲要求阅读要很好地培养学生对美的感受力、理解力和表达力;作文要“深刻地透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性;要有创新,见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。”其实,有效提升读写思辨力就是语文课堂高效内化阅读,而内化阅读又是为了更好的外化写作,为表达更美好的情感作准备。因此,我们语文教师责无旁贷。