【摘 要】
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小学生的健康成长是家长、学校及社会共同关注的问题,因此在目前的小学体育教学过程中添加了体质检测这一项.随着时代的发展和进步,小学生现在的饮食标准是非常高的,但只是单纯的进行营养摄入,却不进行运动,这样就会让小学生的体重超出正常标准,所以在体育课程中对学生进行体质检测时就出现了学生不达标的现象.所以体育教师要利用适当的方法来增加小学生的运动量,并且帮助学生进行达标体质检测.
【机 构】
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山东省泰安市泰山区省庄镇刘家庄学校,山东 泰安 271039
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小学生的健康成长是家长、学校及社会共同关注的问题,因此在目前的小学体育教学过程中添加了体质检测这一项.随着时代的发展和进步,小学生现在的饮食标准是非常高的,但只是单纯的进行营养摄入,却不进行运动,这样就会让小学生的体重超出正常标准,所以在体育课程中对学生进行体质检测时就出现了学生不达标的现象.所以体育教师要利用适当的方法来增加小学生的运动量,并且帮助学生进行达标体质检测.
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