论文部分内容阅读
<正> 对政治经济学专业的教学改革,我有几点初步设想: 在培养目标上,过去强调培养从事马克思主义政治经济学的教学科研的人材,’现在则有必要在理论联系实际上和培养实际工作能力上提出更高的要求。政治经济学专业培养的学生不仅要全面系统地掌握马克思主义政治经济学的基本原理,而且还要了解我国国民经济的实
更多地着眼于提高理论联系实际的能力
【摘 要】
：
<正> 对政治经济学专业的教学改革,我有几点初步设想: 在培养目标上,过去强调培养从事马克思主义政治经济学的教学科研的人材,’现在则有必要在理论联系实际上和培养实际工作能力上提出更高的要求。政治经济学专业培养的学生不仅要全面系统地掌握马克思主义政治经济学的基本原理,而且还要了解我国国民经济的实
【机 构】
：
北京大学
【出 处】
：
教学与研究
【发表日期】
：
1984年6期
其他文献
<正> 近代中国社会的主要矛盾,在北洋政府时期的社会生产关系中有着深刻的反映。北洋军阀反动腐朽的阶级本质及其必然被人民革命所打倒,从它赖以生存的经济基础中能够找到根源。这里提供的北洋政府统治时期工农业状况的资料,是着重从社会生产关系的角度选编的。一、北洋政府统治下的中国农村经济这一时期中国农村经济的基本情况是:军阀官僚大量抢占土地;帝国主义贪得无厌地侵占农田,控制和榨取小生产者;土地占有日益集中,而各类农户经营的田场面积普遍缩小;具有资本主义性质的新式农垦企业不能充分发展;在帝国主义和封建主
<正> 社会资本再生产理论是马克思主义政治经济学的重要组成部分。这个理论是马克思在写作1861—1863年手稿、特别是《剩余价值理论》这部手稿的过程中,在分析批判“斯密的教条”和吸收魁奈《经济表》的科学因素的基础上逐步形成的。马克思在1863年7月6日给恩格斯的信中,第一次系统地阐述了自己关于社会资本再生产的理论。但是,我国学术界对此却存在着不同的看法。有的同志认为,马克思在1857—1858年所撰写的政治经济学手稿是他对社会资本再生产问题的最早研究,或者说是他的再生产理论形
针对地方综合性大学的特点，结合地方高校的特色和实际需求，本文对基础信息化教学设施建设和加强信息化教学管理方面进行分析和探索性研究，找出切实可行的、适合于推动地方综合性
“马克思主义基本原理概论”课教学目标对教学实践起着导向与评价的功能，是教学实践的方向和灵魂。针对目前由于“原理”课教学目标模糊、缺位和不合理导致“原理”课教学实践
对于不同的民族来说，由于他们不同的地域环境、相异的发展历程，使得神话这种最初的原始文化形态所显示的民族文化和基本精神相差甚远，因而东西方神话对各自民族文化精神产生的影
<正> 如何正确把握帝国主义腐朽性的实质考察帝国主义的腐朽性,首先有一个出发点的问题。我们知道,列宁是从垄断资本主义的历史地位出发来对帝国主义腐朽性进行研究的。列宁曾经给帝国主义下过这样一个定义:帝国主义是资本主义的特殊历史阶段。帝国主义是垄断的资本主义,而寄生的、腐朽的和垂
广东欧神诺特地陶瓷设计应用研究中心艺术顾问聘任仪式，10月11日上午在景德镇陶瓷学院国家工程中心报告厅隆重举行。欧神诺特地陶瓷有限公司董事长、该院客座教授鲍杰军先生，总
<正> 在政治经济学教学过程中,特别是在实际经济工作中,经常有人提出这样的问题:具有较高生产率的等量活劳动消耗,相对于生产率较低的等量活劳动消耗来说,可以创造较多的价值。这种流行的见解,并不符合马克思主义的劳动价值论。商品价值,从质的方面来说,是指人们无差别的抽象劳动的凝结;从量的方面来说,“一切商品都只是一定量的凝固的劳动时间。”(《马克思恩格斯全集》第23卷,第53页)在这里,商品的价值量,也就是凝结在商品中
2010年甘肃省张掖市临泽县新出土“田产争讼爰书”为我们展示西晋时期我国基层民事纠纷解决的样式,通过对爰书结构的分析,重点对涉及的诉讼盟誓、民事纠纷解决模式的分析,认
通过对马铃薯品种选择、播种育苗、整地施肥及病虫害防治技术的介绍,以指导修文县马铃薯生产.