【摘 要】
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＂书籍大战＂的创建和推行,可以弥补大众传播媒介的兴盛和信息技术的发展所带来的人际交往的疏离、书本阅读的缺乏以及知识传播的障碍,通过面对面交流知识的线下学习模式,建构生
【基金项目】
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天津外国语大学本科教学质量与教学改革研究计划项目“‘书籍大战’在高校实践教学环节中对学生多种能力的培养”（课题编号：TJWD-16J-021）,江苏省教育科学“十二五”规划专项课题“以学习者为中心的书评合战在高校教学中的应用与研究”（课题编号：C-a/2005/003）
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＂书籍大战＂的创建和推行,可以弥补大众传播媒介的兴盛和信息技术的发展所带来的人际交往的疏离、书本阅读的缺乏以及知识传播的障碍,通过面对面交流知识的线下学习模式,建构生态化的知识传播体系。在高校教学的实践环节展开书籍大战,可以让同学们切实走进书籍,广泛开展阅读,并深入体会阅读,去思考,去提炼,实现个性化解读,而宣讲推广的过程,更是自我风采的展示,可以锻炼青年学子的综合能力,有助于培养有思想、有创意的复合型人才,切实推进高等院校的实践教学改革。
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