英语课堂“讨论式”教学的探索与实践

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人教版新编高中英语教材内容新颖有趣,富有时代感的课文题材为学生所熟悉,而且该教材的结构特点是以功能意念项目为线索贯穿于每个单元。这些都为"讨论式"教学创造了有利条件。作为培养高中学生交际能力之一的讨论活动,也就有了很大的运用空间。因此",讨论式"教学比较适合现代高中英语的教学。
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