【摘 要】
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随着教学改革的不断深化,高职院校传统的教学模式已经无法满足当前教育事业的发展需求,呈现出一些弊端,这就迫切地需要转变教学模式,对课堂教学进行改进.高职院校实现稳定发展的关键是保证教育质量,而课堂教学又直接关系到人才培养效率、教学水平,所以必须要对课堂进行改进和优化.本研究主要分析了课堂教学现状及存在的问题,总结了有效改进课堂的策略,从而改善课堂教学效率,促进高职院校的持续发展.
【机 构】
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江苏财经职业技术学院,江苏 淮安 223003
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随着教学改革的不断深化,高职院校传统的教学模式已经无法满足当前教育事业的发展需求,呈现出一些弊端,这就迫切地需要转变教学模式,对课堂教学进行改进.高职院校实现稳定发展的关键是保证教育质量,而课堂教学又直接关系到人才培养效率、教学水平,所以必须要对课堂进行改进和优化.本研究主要分析了课堂教学现状及存在的问题,总结了有效改进课堂的策略,从而改善课堂教学效率,促进高职院校的持续发展.
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