信息技术在初中语文群文阅读教学中的实践研究

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学生的阅读能力与学习成绩有着密切的关系。学生阅读能力越强,积累和储备的阅读经验越丰富,学习成绩的提高就越明显。本文介绍了一种新的阅读教学模式——群文阅读,并尝试将它与信息技术进行深度融合,逐步在阅读教学上进行实践和研究,以提高语文阅读教学的效率。
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