论有效性合作学习在小学体育教学中的运用

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随着我国人口计划的改变,计划生育工作的思路有所改变,政府开放二胎政策以改善目前男女比例失衡的问题。但是,开放二胎政策的时间哈不太长,没有达到一个学龄。目前,独生子女还是占有很大比重。这就造成了在某种程度上孩子们娇生惯养,自由散漫以自我为中心,缺乏合作精神。小学教育的主体之一是小学生,由于年龄尚小心智没有成熟,导致了同学之间沟通过少,缺乏合作学习的能力。小学是孩子们一方面打下学习基础,一方面提高身体素质的阶段。在小学体育的教育中,注重培养学生们有效合作学习的学习习惯尤为的重要。运用合作学习的方法可以培养孩子们的集体观念,学会配合,有助于激发学生们主动积极的参加体育学习和体育锻炼。
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