储蓄专业人员，只有掌握一些统计理论知识，正确运用统计工具，才能全面、系统地反映资金组织工作的一系列情况，进行统计分析和预策，才能对利率政策和储蓄计划情况进行统计检查和监督，从而真正达到为金融、为国民经济服务的目的。如果储蓄部门专业人员缺少必要的树立统计知识，就不能准确地进行统计数字运算和文字分析，就会使统计数字不真实、不准确，就会给人以假象，而我们根据这种假象做出分析、判断必然会偏离储蓄工作的本质。
　　仔细观察一下，我们会发现银行储蓄部门存在着一些数理统计“常见病”：
　　一、错误计算储蓄月均额
　　我们计算储蓄存款月平均余额时，应根据《概率论与数理统计》中的时点指标平均数（时隔相等、时点在端点）公式来计算。
　　例如：某银行储蓄所2002年1月至7月的储蓄月末余额如下表：
　　上述作法的主要错误，是把间隔时点指标理解为连续时点指标，使2002年上半年的储蓄月均额少66万元。
　　如果月均额有差错，那么，根据月额计算的“储蓄利息率”就会不准确，“储蓄费用率”就会不准确，根据储蓄月均额计算的“储蓄存款增长率”就会不准确。“信贷资金利用率”也会不准确，这势必会造成贷款发放上的“资金运用不足”，也会影响信贷计划的顺利执行。
　　二、错误计算储蓄平均增长率
　　我们计算储蓄平均增长率，应依据《概率论与数理统计》中的“几何平均法”或“方程法”来计算。如果运用几何平均法，应该先求平均发展速度，再求平均增长速度。
　　例如：某银行储蓄所2004年至2007年储蓄年末余额如下表：
　　求该银行储蓄所2005年至2007年3年储蓄平均增长率为多少？
　　正确作法：
　　①求平均发展速度
　　②求平均增长速度
　　平均增长率=平均发展速度-1
　　 所以，某储蓄所2005年至2007年的储蓄平均增长率为37.48%。
　　上述作法的主要错误，是在计算平均增长率时，错用了算术平均法，使平均增长率相差0.14个百分点。我们知道，总速度不等于各环比增长速度的相加和，而等于各环比发展速度的连乘积。所以，不能使用算术平均法，只能使用几何平均法。
　　 如果储蓄平均增长率有误差，那么，根据平均增长率核定的储蓄任务就会“水分”较多，造成在任务分配上的不合理性、不科学性。不利于充分调动储蓄部门业务人员的积极性，同时也不利于储蓄事业的顺利发展。
　　三、错误计算储蓄平均利率
　　我们计算储蓄平均利率，应依据《概率论与数理统计》中的加权算术平均数公式来计算。
　　例如：某银行储蓄所2005年末储蓄余额分类表如下，求2005年储蓄平均年利率百分比为多少？
　　 上诉作法的主要错误，是忽略了“权数”这一重要概念。在计算储蓄平均利率时，把加权算术平均数，理解为简单算术平均数，是平均利率相差1.19个百分点。
　　 如果按照这个错误的储蓄平均利率匡算储蓄成本，那么，在剔除其他因素的影响下，就会造成虚亏实赢的假象，也会影响会计专业匡算费用率。不利于储蓄工作的预测和分析，也不利于银行的经营管理。
　　总之，储蓄部门作为银行的重要部分，我们的具体工作和决策都和统计学有着千丝万缕的联系。我们要保证统计整理结果的准确性，就要做到各种统计资料的真实、完整，达到为储蓄工作做出科学的判断和决策的目的。所以必须克服储蓄部门存在的统计“常见病”，尽快培养出一支过硬的银行统计队伍。
　　作者简介：刘子强，长春理工大学软件学院08级。
　　孙莹：指导教师，工作单位：中国农业银行长春市分行。
　　 注：“本文中所涉及到的图表、公式、注解等请以PDF格式阅读”