浅谈小学数学中的课堂提问式教学

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:robot2004
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一直以来,数学课堂都是老师提问学生回答,老师布置课后作业学生按部就班完成,这样的教学氛围对于激发学生的学习兴趣,带动学生参与到教学设计中去,最大效率地完成数学教学大纲,具有一定的阻碍作用。通过探究引导学生主动提问的教学方式,为小学数学教学课堂提供另一种思考模式。 All along, the students in the math classroom are all answering questions. The teacher arranges homework after class to do step by step. This kind of teaching atmosphere can stimulate students’ interest in learning and motivate students to participate in the teaching design. The math syllabus can be completed with maximum efficiency. A certain impediment. By exploring teaching methods to guide students to take the initiative to ask questions, it provides another thinking mode for elementary mathematics teaching class.
其他文献
对于初中语文教学来说,阅读教学是一项重要的教学内容和教学手段。然而就当前初中阅读教学情况来看,其中存在的问题较多,整体教学效率有待提高。主要针对初中语文高效阅读教
期刊