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笔者通过比较研究,发现了几道中考题（或模拟题）设计新颖,融三角形全等、勾股定理等知识于一体,可以较好地考查学生综合应用所学的知识解决问题的能力,特别是它们具有相同的背景,值得进一步探究.
变则通 通则达——对两道同一背景试题的思考
【摘 要】
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笔者通过比较研究,发现了几道中考题（或模拟题）设计新颖,融三角形全等、勾股定理等知识于一体,可以较好地考查学生综合应用所学的知识解决问题的能力,特别是它们具有相同的背景
【机 构】
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江苏省盱眙县第一中学
【出 处】
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中学数学教学
【发表日期】
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2012年2期
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