应急状态下高校线上教学设计探讨——以高职汽车专业核心课程为例

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2020开学前夕,因为新冠状病毒,教育部做出延迟到校上课的决定,在这样非正常的不可抗拒因素下,为了让高校学子们养成良好的学习习惯,不能停止上课,那么高校的老师们就得采取非一般的教学方式——纯线上教学,向学生们传授自己的专业知识的同时还要达到育人的目的.本文重点分析和探讨在国家遇到不可抗拒因素时高校教师进行线上教学的教学方法和教学策略.
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