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摘要：本文主要围绕着在校大学生兼职展开调查研究，通过具体的数据分析和调查来研究在校大学生兼职的一些关键性问题，从而更好的指导在校大学生进行兼职，也为家长和学校提供相关的参考。
关键词：在校大学生；兼职；调查
0 引言
当期，我国高校的大学生中，很大一部分群体都会参与到兼职中，在校大学生兼职涉及的领域很多，也受到了主客观因素的影响，如何提升在校大学生兼职的效果，使在校大学生兼职更加科学有效，是我们要重点研究的课题。
1 调查情况分析
大学生，是知识的继承者，然而，当今社会是开放型社会，已经不再需要只会读书的书呆子了，更需要的是新型人才。所以除了知识，大学生更要有自我的锻炼，以此来增强大学生的心理，身体等各个方面的素质。所以许多大学生加入到了兼职的队伍中。而每个人对大学生做兼职的看法不尽相同。为了了解大家的看法，我们组成了一个调查小组，来调查大学生对兼职的看法与认识。
1.1 调查过程
在获得任课老师的同意的基础上加以调查计划的制定，在调查计划制定的过程中像小组必须把调查指标进行明确，并把调查责任落实到具体的学生身上。研究小组的人数为8名，调查的课题定为“在校大学生兼职调研活动”，所有调研活动的开展都应该遵循调查组长的领导，调查的时间控制在两个月左右。本次调查对象确定为本校一、二年级有过兼职经历或者正在兼职的同学，调查对象不受性别、专业等因素的影响。通过相关调查的进行可以基本确定我校有兼职经历的学生数量为总学生数量的19.5%。在本次调查推进过程中，所发放的问卷总数为133份，收回的有效问卷的份数为106份，总回收率达到了81.9%。在全部调查成员的共同努力下，完成了从问卷设计环节以及数据分析环节等工作。
1.2 大学生兼职调查数据分析
设计调查内容共九项，数据整理如下：
调查一 为什么要做兼职（目的）
对大学生兼职的目的进行了解是本次研究的重要内容之一，在109名接受调查的学生中，认为兼职活动的开展能够使得自身能力得到锻炼的人数有56.9%。这一数据充分说明大多数大学生进行兼职的目的还是比较积极的，这对于大学生健康成长的实现有着极为重要的意义。
调查二 兼职对学业的影响
为了更好的对大学生兼职的情况进行把握，我们设计了这一问题，由于兼职工作需要付出一定的精力和时间，因此绝大部分的学生认为兼职活动的进行会使得自我学业受到一定程度的影响。
调查三 安排做兼职工作的时间
兼职工作时间是大学生兼职工作的重要考量指标之一，由于大学生还需要在校上课，因此56.9%的学生都把周末作为兼职的时间，平时需要请假去兼职的学生人数只占总人数的4.6%，并且请假完成兼职工作的学生大都是为了处理兼职紧急事务，因此可以看出绝大部分的学生在兼职和学习时间的处理上还是比较合理的。
调查四 最喜欢的兼职是什么
69.6%的参与对象所喜欢的兼职类型为“打工”，也有一部分的学生喜欢参与学校提供的勤工俭学的岗位。在校外兼职的过程中，学生最喜欢的兼职岗位有代理旅游、推销、中介服务等。
2 问题分析
2.1 大学生兼职属于实践环节
大学生参与兼职工作能够使得其综合能力得到锻炼，可以说大学生兼职工作的进行是大学生所能够接受的“隐性课程”，所谓的“隐性课程”指的就是学生通过学习环境的改善，来获取非计划性知识、价值观等。和常规课程相比，“隐性课程”具有隐蔽性、潜在性、不确定性等特点。大学生参与兼职活动能够使得其心智向完善的状态所發展，并能够让其工作技能水平得到一定程度的提升，这对大学生全面发展的实现有着极为重要的意义。目前我国高校社会服务职能正处于高速扩大状态，这在一定程度上缓解了我国高校教育和实践相脱节问题，因此相关高校必须加强对其的重视。
2.2 大学生兼职是现实的可行的
和中学生相比，大学生在时间上以及工作胜任能力上都有较大的飞跃，因此可以说大学生兼职是非常现实的。首先在大学中各类人才数量是非常多的，兼职工作的参与能够使得其自身价值得到体现。其次大学生一般的课程时间并不是特别紧凑，周末时间一般都是放给学生自己的，因此这给大学生兼职提供了时间条件。此外大部分的大学生兼职每天工作的时间相对较短，并且工作形式也较为灵活，这也使得大学生兼职提供了条件。
3 探讨
3.1 从学生层面分析
大学生在面对兼职时必须树立起真确的态度，尽可能的做到不追风、不盲目，在满足自我实际需求的基础上恰当的选择兼职。此外根据大学生兼职目标的不同，其所选择的兼职类型也会有一定的差别，譬如学生是为了薪酬而进行兼职，那么其可以选择周期短、薪酬高的兼职，如果学生兼职是为了使得自我工作技能可以得到提升，那么其应该多选择和本专业关联性较大的兼职工作。另外大学生在从事兼职的过程中必须注重自我合法权益的维护，尽可能的选择可靠的兼职途径。
3.2 从家长层面分析
作为大学生最坚实的后盾，家长在面对大学生兼职时要给予一定的支持，并在思想以及行为上对学生进行引导。此外为了学生的健康成长以及安全的保证，家长应该对学生兼职的时间、地点、内容进行把握，这对于降低学生上当受骗的风险有着极为重要的意义。
3.3 从学校层面分析
为了给更多的学生提供兼职机会，学校有关部门可以建立官方的兼职信息发布平台，从而最大程度的降低学生上当受骗的几率。此外学校也可以加强相关选修课程的开设，让学生在进行兼职工作的过程中更加具有防范意识。
4 结束语
综上所述，目前我国在校大学生兼职成为了一种极为普遍的现象，但是，每一个在校大学生兼职的目的和方式都不一样，只要能够锻炼自我，提高在校大学生的综合素质，获得一定的能力积累，都是值得支持和鼓励的。
参考文献：
[1]经素，吴亚予，赵燕.大学生兼职情况调查报告——以南京地区高校为例[J].青年研究，2015（10）：67—70.
[2]李琳雅，杨琳，陈圆圆，等.当今大学生兼职现状调查与分析[J].中国电力教育，2015（32）.
关键词：在校大学生；兼职；调查
0 引言
当期，我国高校的大学生中，很大一部分群体都会参与到兼职中，在校大学生兼职涉及的领域很多，也受到了主客观因素的影响，如何提升在校大学生兼职的效果，使在校大学生兼职更加科学有效，是我们要重点研究的课题。
1 调查情况分析
大学生，是知识的继承者，然而，当今社会是开放型社会，已经不再需要只会读书的书呆子了，更需要的是新型人才。所以除了知识，大学生更要有自我的锻炼，以此来增强大学生的心理，身体等各个方面的素质。所以许多大学生加入到了兼职的队伍中。而每个人对大学生做兼职的看法不尽相同。为了了解大家的看法，我们组成了一个调查小组，来调查大学生对兼职的看法与认识。
1.1 调查过程
在获得任课老师的同意的基础上加以调查计划的制定，在调查计划制定的过程中像小组必须把调查指标进行明确，并把调查责任落实到具体的学生身上。研究小组的人数为8名，调查的课题定为“在校大学生兼职调研活动”，所有调研活动的开展都应该遵循调查组长的领导，调查的时间控制在两个月左右。本次调查对象确定为本校一、二年级有过兼职经历或者正在兼职的同学，调查对象不受性别、专业等因素的影响。通过相关调查的进行可以基本确定我校有兼职经历的学生数量为总学生数量的19.5%。在本次调查推进过程中，所发放的问卷总数为133份，收回的有效问卷的份数为106份，总回收率达到了81.9%。在全部调查成员的共同努力下，完成了从问卷设计环节以及数据分析环节等工作。
1.2 大学生兼职调查数据分析
设计调查内容共九项，数据整理如下：
调查一 为什么要做兼职（目的）
对大学生兼职的目的进行了解是本次研究的重要内容之一，在109名接受调查的学生中，认为兼职活动的开展能够使得自身能力得到锻炼的人数有56.9%。这一数据充分说明大多数大学生进行兼职的目的还是比较积极的，这对于大学生健康成长的实现有着极为重要的意义。
调查二 兼职对学业的影响
为了更好的对大学生兼职的情况进行把握，我们设计了这一问题，由于兼职工作需要付出一定的精力和时间，因此绝大部分的学生认为兼职活动的进行会使得自我学业受到一定程度的影响。
调查三 安排做兼职工作的时间
兼职工作时间是大学生兼职工作的重要考量指标之一，由于大学生还需要在校上课，因此56.9%的学生都把周末作为兼职的时间，平时需要请假去兼职的学生人数只占总人数的4.6%，并且请假完成兼职工作的学生大都是为了处理兼职紧急事务，因此可以看出绝大部分的学生在兼职和学习时间的处理上还是比较合理的。
调查四 最喜欢的兼职是什么
69.6%的参与对象所喜欢的兼职类型为“打工”，也有一部分的学生喜欢参与学校提供的勤工俭学的岗位。在校外兼职的过程中，学生最喜欢的兼职岗位有代理旅游、推销、中介服务等。
2 问题分析
2.1 大学生兼职属于实践环节
大学生参与兼职工作能够使得其综合能力得到锻炼，可以说大学生兼职工作的进行是大学生所能够接受的“隐性课程”，所谓的“隐性课程”指的就是学生通过学习环境的改善，来获取非计划性知识、价值观等。和常规课程相比，“隐性课程”具有隐蔽性、潜在性、不确定性等特点。大学生参与兼职活动能够使得其心智向完善的状态所發展，并能够让其工作技能水平得到一定程度的提升，这对大学生全面发展的实现有着极为重要的意义。目前我国高校社会服务职能正处于高速扩大状态，这在一定程度上缓解了我国高校教育和实践相脱节问题，因此相关高校必须加强对其的重视。
2.2 大学生兼职是现实的可行的
和中学生相比，大学生在时间上以及工作胜任能力上都有较大的飞跃，因此可以说大学生兼职是非常现实的。首先在大学中各类人才数量是非常多的，兼职工作的参与能够使得其自身价值得到体现。其次大学生一般的课程时间并不是特别紧凑，周末时间一般都是放给学生自己的，因此这给大学生兼职提供了时间条件。此外大部分的大学生兼职每天工作的时间相对较短，并且工作形式也较为灵活，这也使得大学生兼职提供了条件。
3 探讨
3.1 从学生层面分析
大学生在面对兼职时必须树立起真确的态度，尽可能的做到不追风、不盲目，在满足自我实际需求的基础上恰当的选择兼职。此外根据大学生兼职目标的不同，其所选择的兼职类型也会有一定的差别，譬如学生是为了薪酬而进行兼职，那么其可以选择周期短、薪酬高的兼职，如果学生兼职是为了使得自我工作技能可以得到提升，那么其应该多选择和本专业关联性较大的兼职工作。另外大学生在从事兼职的过程中必须注重自我合法权益的维护，尽可能的选择可靠的兼职途径。
3.2 从家长层面分析
作为大学生最坚实的后盾，家长在面对大学生兼职时要给予一定的支持，并在思想以及行为上对学生进行引导。此外为了学生的健康成长以及安全的保证，家长应该对学生兼职的时间、地点、内容进行把握，这对于降低学生上当受骗的风险有着极为重要的意义。
3.3 从学校层面分析
为了给更多的学生提供兼职机会，学校有关部门可以建立官方的兼职信息发布平台，从而最大程度的降低学生上当受骗的几率。此外学校也可以加强相关选修课程的开设，让学生在进行兼职工作的过程中更加具有防范意识。
4 结束语
综上所述，目前我国在校大学生兼职成为了一种极为普遍的现象，但是，每一个在校大学生兼职的目的和方式都不一样，只要能够锻炼自我，提高在校大学生的综合素质，获得一定的能力积累，都是值得支持和鼓励的。
参考文献：
[1]经素，吴亚予，赵燕.大学生兼职情况调查报告——以南京地区高校为例[J].青年研究，2015（10）：67—70.
[2]李琳雅，杨琳，陈圆圆，等.当今大学生兼职现状调查与分析[J].中国电力教育，2015（32）.