重视小组合作 提升学习兴趣

来源 :中小学电教(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:geweiqi0219
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陶行知先生认为:“学生有了兴趣,就肯用全部精力去做事,学与乐不可分。”的确,学生一旦对学习有了兴趣,就会积极主动地参与探究,并在学习活动中释放出难以想象的学习能力。因此,在课堂教学中,教师应努力寻找学生创新思维的出发点,采取灵活多样的教学方法,激发学生的学习愿望,激活先前的学习经验,让学生主动地去获取知识,达到学会学习的目的。那么,如何在语文教学中提升学生学习语文的兴趣呢?笔者认为,学习中采用分组合作的形式,能极大地激发学生的学习兴趣。 Tao Xingzhi said: “Students are interested, they are willing to use their full energy to do things, learn and be indulgent.” Indeed, once students have an interest in learning, they will actively participate in inquiry and learning activities In the release of unimaginable learning ability. Therefore, in classroom teaching, teachers should try their best to find out the starting point of students ’innovative thinking, adopt flexible and diverse teaching methods, stimulate students’ learning desire, activate previous learning experiences and enable students to obtain knowledge on their own initiative so as to learn to learn. So, how to improve students ’interest in learning Chinese in Chinese teaching? The author believes that the form of group cooperation in learning can greatly stimulate students’ interest in learning.
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摘要:在语文教学中,兴趣的发掘与培养十分重要。拒绝说教,充分发挥学生的求知欲,让兴趣做引导,加强师生之间的情感交流,以达到“亲其师而信其道”的效果。本文从教学内容难易控制、趣味性和学生的接受程度等方面来探讨培养学生语文学习兴趣的策略。  关键词:兴趣 师生情 难易控制 接受度    语文是一门基础学科。小学语文教师应以中国特色的社会主义理论为指导,努力构建具有中国特色的小学语文教学体系。不能每天只
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