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大学英语教师教育技术素养提高途径及策略
大学英语教师教育技术素养提高途径及策略
来源 :21世纪:理论实践探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xd05724221
【摘 要】
:
提高大学英语教学质量,必须有一支高素质的师资队伍,教师是决定教学效果的关键因素。21世纪教师教育技术素养的提高,是实现教育信息化的前提条件。本文探究了提高教师技术素质养
【作 者】
:
赵旭
【机 构】
:
黑龙江工程学院外语系
【出 处】
:
21世纪:理论实践探索
【发表日期】
:
2010年4期
【关键词】
:
大学英语
教师
技术素养
【基金项目】
:
本文系高等教育出版社基于信息技术的现代语言教育模式支持合作项目“大学英语教师信息化教育技术素养与能力调查研究”(项目编号WYJS0911)的成果之一.
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提高大学英语教学质量,必须有一支高素质的师资队伍,教师是决定教学效果的关键因素。21世纪教师教育技术素养的提高,是实现教育信息化的前提条件。本文探究了提高教师技术素质养的方法和途径,为教育管理部门提供有关信息,同时,也为大学英语教师提供自我评估的参考依据。
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