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高考英语的完形填空题是许多考生最担心的题型之一。设20小题,共20分。文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的四个选项中选出最佳答案,使文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
其实这个部分主要考查考生对不同语境中规范的语言要素即词汇、表达方式和结构等的掌握程度,而且还考查考生对语段特征即短文的连贯性和一致性的辨识能力等。这种题型旨在测试考生运用所学过的语法知识和词汇以及通过上下文的逻辑关系等,进行综合填空的能力,要求考生既要有扎实的语法知识基础和丰富的词汇量,又要有较强的阅读能力。考生在这一部分进行解题时,必须灵活运用自己所掌握的所有英语知识,并且能够融会贯通。正常我们做完形填空题时要注意以下几点:
1.认真细读短文首句与尾句,把握前后呼应为前提。完形填空题的首句是一个完整的句子,所提供的信息包括了短文的基本信息;而最后一句往往是故事的结局或结论,所以是全文的重点所在。
2.跳过空格阅读全文,掌握大意,尽量搞清整体与局部的对应。阅读时要关注词汇的复现原则,一般情况下,在完形填空的篇章中会有两到三个词会复现;“上文要考,下文出现;下文要考,上文出现”,考生要特别注意这些复现词,个别答案就在文章中。
3.再读时要边读边填,巧辨一空三句抓语境。一篇完形填空一般有15至20个句子,每三句为一个环节;解题时可采用“中间开花,两头推进”策略。通常来说,前面几个空不大好填,那是因为文章开头所提供的信息量还不够,所以可以尝试从中间或后面入手,越到后面,信息量越多,线索越清晰,所以命中率越高。
4.再次复读,词语入空通篇读,关注上下逻辑、语义和辨析等。做到词不离句,句不离篇;注意词汇的多义性,一般不考基本意义,关注偏生义,不熟悉的搭配词义很可能就是答案。
除上述解题技巧外,这里再向考生们介绍一些最关键的完形填空解题方法,希望能对还没掌握解题方法的考生有所启发。
第一,抓住主线,排无关词
完形填空一般都有非常明确的中心主线,且整个文章很紧凑,就是紧紧围绕着中心主线展开。因此,理论上正确的选项一定是紧扣文章的主题和中心主线的。所以,一些看上去明显和文章主题和中心主线毫无关系的选项基本上可以排除在正确答案之外。
第二,记重复词,定答案项
完形填空由于常常有明确的中心主线,所以作者往往会使用一些重点词汇围绕着中心主线贯穿全文。作者会用同现的衔接手段,实际上就是一组具有相同倾向性的词语,这些词语所表现的倾向性往往与中心主线中的导向一致,或者说这些同现词语的任务就是对文章的导向进行展开支持。因此,文章的整体导向这个已知线索可以成为解出这些同现词语的关键信息。在此过程中,作者还会用复现的衔接手段,即表达相同意思的词汇在文章的不同地方出现。复现可以是相同的词重复出现,也可以是用不同的词表达相同的意思。复现的解题意义在于:如果判断出一个未知填空与上下文的那些已知词汇有复现关系,只要从选项中选出与那些词汇意义相同的就是正确答案。
第三,看关联词,破未知项
关联词语是完形填空中经常出现的一种结构,即将两个或两个以上的同类别词语,比如两个动词、两个形容词以连续排比的结构出现。在这种情况下,两个关联词汇在句子中的语法地位一样,且常常起一样的语法作用,之间又明显具有某种逻辑关系。关联的解题意义在于:出题人一般会将一个关联词语设置成已知信息,另一个是未知的,这样那个已知的词语便成为破解未知词语的关键线索。
第四,析关系句,推难选项
由于完形填空的文章存在总分之间的基本关系是互相支持,互相印证的对照关系,而且总述是对分述的总结和概括,而分述是对总述的展开。当一些未知填空出现在总述句时,解出这些填空的已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。又由于完形填空的上下文之间以及句子内部之间往往有着一定的逻辑关系,句子的各个成分之间便形成一定的对应关系,考生可以根据这种逻辑关系找出与未知填空相对应的已知成分作为线索,通过对应的已知成分推断出未知和较难的答案。
总之,要想在高考中取得优异的英语成绩,考生们平时要多练习,多总结,在做每篇完形填空时一定要顺藤摸瓜,瞻前顾后,顾全大局。
(作者联系:刘海燕,海安县李堡中学)
其实这个部分主要考查考生对不同语境中规范的语言要素即词汇、表达方式和结构等的掌握程度,而且还考查考生对语段特征即短文的连贯性和一致性的辨识能力等。这种题型旨在测试考生运用所学过的语法知识和词汇以及通过上下文的逻辑关系等,进行综合填空的能力,要求考生既要有扎实的语法知识基础和丰富的词汇量,又要有较强的阅读能力。考生在这一部分进行解题时,必须灵活运用自己所掌握的所有英语知识,并且能够融会贯通。正常我们做完形填空题时要注意以下几点:
1.认真细读短文首句与尾句,把握前后呼应为前提。完形填空题的首句是一个完整的句子,所提供的信息包括了短文的基本信息;而最后一句往往是故事的结局或结论,所以是全文的重点所在。
2.跳过空格阅读全文,掌握大意,尽量搞清整体与局部的对应。阅读时要关注词汇的复现原则,一般情况下,在完形填空的篇章中会有两到三个词会复现;“上文要考,下文出现;下文要考,上文出现”,考生要特别注意这些复现词,个别答案就在文章中。
3.再读时要边读边填,巧辨一空三句抓语境。一篇完形填空一般有15至20个句子,每三句为一个环节;解题时可采用“中间开花,两头推进”策略。通常来说,前面几个空不大好填,那是因为文章开头所提供的信息量还不够,所以可以尝试从中间或后面入手,越到后面,信息量越多,线索越清晰,所以命中率越高。
4.再次复读,词语入空通篇读,关注上下逻辑、语义和辨析等。做到词不离句,句不离篇;注意词汇的多义性,一般不考基本意义,关注偏生义,不熟悉的搭配词义很可能就是答案。
除上述解题技巧外,这里再向考生们介绍一些最关键的完形填空解题方法,希望能对还没掌握解题方法的考生有所启发。
第一,抓住主线,排无关词
完形填空一般都有非常明确的中心主线,且整个文章很紧凑,就是紧紧围绕着中心主线展开。因此,理论上正确的选项一定是紧扣文章的主题和中心主线的。所以,一些看上去明显和文章主题和中心主线毫无关系的选项基本上可以排除在正确答案之外。
第二,记重复词,定答案项
完形填空由于常常有明确的中心主线,所以作者往往会使用一些重点词汇围绕着中心主线贯穿全文。作者会用同现的衔接手段,实际上就是一组具有相同倾向性的词语,这些词语所表现的倾向性往往与中心主线中的导向一致,或者说这些同现词语的任务就是对文章的导向进行展开支持。因此,文章的整体导向这个已知线索可以成为解出这些同现词语的关键信息。在此过程中,作者还会用复现的衔接手段,即表达相同意思的词汇在文章的不同地方出现。复现可以是相同的词重复出现,也可以是用不同的词表达相同的意思。复现的解题意义在于:如果判断出一个未知填空与上下文的那些已知词汇有复现关系,只要从选项中选出与那些词汇意义相同的就是正确答案。
第三,看关联词,破未知项
关联词语是完形填空中经常出现的一种结构,即将两个或两个以上的同类别词语,比如两个动词、两个形容词以连续排比的结构出现。在这种情况下,两个关联词汇在句子中的语法地位一样,且常常起一样的语法作用,之间又明显具有某种逻辑关系。关联的解题意义在于:出题人一般会将一个关联词语设置成已知信息,另一个是未知的,这样那个已知的词语便成为破解未知词语的关键线索。
第四,析关系句,推难选项
由于完形填空的文章存在总分之间的基本关系是互相支持,互相印证的对照关系,而且总述是对分述的总结和概括,而分述是对总述的展开。当一些未知填空出现在总述句时,解出这些填空的已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。又由于完形填空的上下文之间以及句子内部之间往往有着一定的逻辑关系,句子的各个成分之间便形成一定的对应关系,考生可以根据这种逻辑关系找出与未知填空相对应的已知成分作为线索,通过对应的已知成分推断出未知和较难的答案。
总之,要想在高考中取得优异的英语成绩,考生们平时要多练习,多总结,在做每篇完形填空时一定要顺藤摸瓜,瞻前顾后,顾全大局。
(作者联系:刘海燕,海安县李堡中学)