论文部分内容阅读
在“三新一旧”背景下,高中英语教师要转变观念,在教学设计中通过整合课程内容和改变教学方式来培养学生英语学科核心素养.2018年1月16日教育部颁布的《普通高中英语课程标准》(2017年版)提出指向学科核心素养发展的英语学习活动观,笔者尝试了一节基于英语学习活动观的project的教学,来探索新形势下的高中英语教学.