刍议项目化教学法在本科动漫实训课程中的探索与应用——以材料动画为例

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文章结合3年项目化在本科动画专业的教学经验,以《材料动画》课程来探讨项目化教学法在本科动漫实训课程中的应用,提出打造升级版的项目化教学模式,引进动漫企业师资、管理模式、实训项目等业界资源,同时注重剧本创意、采风调研、与艺术家合作、邀专业音乐人士参与,培养既适应动漫企业需求,又兼具较高艺术涵养及原创能力的高素质动漫人才。经过3年实践,教学效果良好,可为本科动漫实训课程教学体系建设提供些许参考。 Combining with 3 years of project teaching experience in undergraduate animation major, the article discusses the application of project teaching method in undergraduate animation training course based on “material animation” course, proposes to build an upgraded version of the project teaching mode, , Management mode, training project and other industry resources. At the same time, we pay attention to script creativity, mining research and cooperation with artists. We invite professional musicians to participate in training high-quality animations that meet the needs of anime companies as well as high art and originality Talent. After 3 years of practice, the teaching effect is good, which can provide a little reference for the undergraduate animation training course teaching system construction.
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