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信息技术教学作为以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的必修课程，强调让学生通过学习。提出问题，收集材料，对研究目标进行探索、分析、研究，最后基于问题解决模式，在实践操作中培养学生科学的态度和价值观，以及创新精神、创新思维、创造能力，并学会解决生活中与信息技术学习有关的实际问题。
浅谈信息技术在小学学科教学中的运用
【摘 要】
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信息技术教学作为以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的必修课程，强调让学生通过学习。提出问题，收集材料，对研究目标进行探索、分析、研究，最后基于问题解决模式，在实
【机 构】
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广东省深圳市宝安区天骄小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2009年8期
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