【摘 要】
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从事地理教学多年,一直被一个问题所困惑：有部分学生的其他成绩很好,而且在学习的过程中也很努力,但是地理成绩却总是不尽人意.每一届都会有学生问我：“老师,学习地理到底有什
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从事地理教学多年,一直被一个问题所困惑：有部分学生的其他成绩很好,而且在学习的过程中也很努力,但是地理成绩却总是不尽人意.每一届都会有学生问我：“老师,学习地理到底有什么好方法啊？我的地理成绩为什么总是不理想呢？”面对这些勤奋向上而又一脸焦急的学生,我该如何作答？其实,就是因为这些学生缺乏地理形象思维能力,从而阻碍了他们的地理之路.所以,在高中地理教学中,教师要全面培养学生的形象思维能力,为学好地理做好铺垫.
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