【摘 要】
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摘 要 随着社会的飞速发展，国家对于教育的重视程度也越来越高，除了文化课的教育，体育教学在整个教育过程中也起着至关重要的作用。通过高效地开展体育教学增强学生的体能，可以提升学生的身体综合素质，让学生能够有更充沛的精力投入到文化课程学习中去。 关键词 创新角度;小学体育;教学方法 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）36-0018-01 在小学体育教学
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摘 要 随着社会的飞速发展，国家对于教育的重视程度也越来越高，除了文化课的教育，体育教学在整个教育过程中也起着至关重要的作用。通过高效地开展体育教学增强学生的体能，可以提升学生的身体综合素质，让学生能够有更充沛的精力投入到文化课程学习中去。
关键词 创新角度;小学体育;教学方法
中图分类号：G622
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摘 要 估算可以促使学生对数感的体验，体会数学与生活之间的联系，估算是没有精准答案的。估算的方式也有多种特点，它可以发展小学生们的发散性思维运作，培育学生们的创新性能力。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对小学数学估算教学的有效策略进行了深入探讨，具有重要的现实意义。 关键词 小学数学;估算教学;有效策略 中图分类号：G622 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-
摘 要 随着新课改的推进，高考对学生作文的要求也越来越高，在这种情况之下，研究作文教学很有必要。而且作文教学一直是高中语文教学中的一个难点，也是学生学习的难点。本文主要研究怎样去教学才能让学生的作文水平有明显的提高。 关键词 作文教学;语段训练;随意作文;大作文 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0100-01 作文教学一直是高中语文教学的一
摘 要 概念教学是初中数学教学中的一种重要方法，通过对概念的讲解，让学生正确理解相关的数学概念，为进一步学习打下基础和前提。数学概念教学存在于数学教学的始终，在教学过程中，教师只有加强对学生概念的教学，学生才能从理论与实践的角度对教学内容有一个更加深刻的印象。 关键词 创新方法;以生为主;学生理解 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0116-0
摘 要 数学被人们称为是“思维的体操”，学好数学知识，对学生现在的学习和今后的发展是非常有好处的。它能够使学生变得思维灵活，逻辑性强，能够大大提升学生的综合素质与能力。当前关于小学数学教学，其实效果并不理想，很多学生学不好数学，认为数学知识不但枯燥乏味而且难度极大。对此，业内人士深入分析了原因，经过多方分析与探究，并结合当前先进的教育理念与思想，认为主要是老师应用的教学方法太过于单一陈旧。笔者建议
摘 要 高中语文教学是高中教育体系中比较重要的存在，而其中古诗词教学更是高中语文教学中的核心所在。通过古诗词积累与教学，能够让高中学生体会到我国上下五千年历史的文化精华，并感受我国文化的博大精深，体会传统文化的魅力所在，以此影响高中学生文化素养的培养。本文主要分析如何在高中语文古诗词教学中促进学生主动积累与学习古诗词，并以此强化古诗词教学效果和价值。 关键词 高中语文;古诗词教学;积累 中图分
【摘要】小学语文新课标指出“在阅读教学中，要让学生充分地读，在读中整体感知，有所感悟，培养语感，受到情感的熏陶。”[1]朗读是理解课文的重要方法，俗话说：“读书百遍，其意自见。”朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高，对课文内容的理解就会逐步加深。当前，在实践和推进新课标的新形势下，在课堂教学中，教师通过切实有效的朗读指导，提高学生的郎读能力，从而促进学生语文素养的提升已成为语
摘 要 本文中笔者将以部编版小学语文的教学为例，从合理使用多媒体、科学使用微课及正确课外阅读三个部分简述在小学语文科目教学中培养学生自主学习能力的几种可行做法。 关键词 小学语文;自主學习;能力培养 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）34-0067-01 不论教师如何教，课堂教学的时间都是45分钟，因而要想让学生真正学会语文，教师就必须充分利用起学
摘 要 提问是思维的起点，它关系到小学语文课堂教学的效率。笔者结合自身的教学实践经验，探究课堂提问的作用，对现今小学语文课堂提问的误区进行科学分析，从而去探究如何提问让课堂更高效。 关键词 课堂提问;提问误区;高效课堂 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0142-01 “提问”就如同丢入语文课堂这片汪洋的一枚“石子”，能否激起学生“思维”的浪
摘 要 初中政治教学是一门非常重要的课程，其针对性、实证性强是中学德育教育的主渠道和主阵地，意义重大。然而目前初中政治教学普遍存在着教师难教、学生难学，教学质量不高的现象。要改变这种落后的现状，教师必须端正初中政治教学思想，理清思路，从现实出发大胆创新。 关键词 初中政治;教学质量;策略 中图分类号：D045 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0162-01 在时
摘 要 在小学教育中，班主任不仅是一个班级的教育者和管理者，更是作为班级这个大家庭的家长存在着。尤其在小学阶段，学生尚未形成健全的人格，班主任的人格魅力与品行个性对所管理班级的学生产生着重要的影响。因此，要如何发挥好班主任在小学班级管理中的示范性作用，是小学班主任需要思考和探究的问题。 关键词 班主任示范作用;小学班级管理;思考与探究 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-