【摘 要】
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随着高考改革的深入,近年来高考对于小说的考察日渐频繁.新的小说阅读教学阅读方式明确了在阅读教学中师生的角色定位,让学生成为阅读的主人.老师由知识的传授者转变为学生学
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随着高考改革的深入,近年来高考对于小说的考察日渐频繁.新的小说阅读教学阅读方式明确了在阅读教学中师生的角色定位,让学生成为阅读的主人.老师由知识的传授者转变为学生学习的促进者、组织者和指导者.
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目的:研究延续性护理对提高中老年糖尿病患者对低血糖知识的了解效果以及生活质量的影响.方法:选取2014年2月 ~2016年2月在我院确诊为糖尿病的中老年患者40例作为研究对象,患
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