【摘 要】
：
良好课堂气氛的营造有利于小学语文课堂教学效率的提升.良好的课堂气氛才能吸引学生的注意力和兴趣.笔者根据自身多年实践经验,总结教师要定位好自己的角色、幽默宽松的师生
【机 构】
：
甘肃省甘南州舟曲县大峪中心小学,甘肃 甘南州,747000
论文部分内容阅读
良好课堂气氛的营造有利于小学语文课堂教学效率的提升.良好的课堂气氛才能吸引学生的注意力和兴趣.笔者根据自身多年实践经验,总结教师要定位好自己的角色、幽默宽松的师生交流模式、幽默宽松的师生交流模式、认真倾听学生的表达、平等评学的教学态度、教师自我魅力的提升等刘汇总营造良好课堂氛围的办法,试图抛砖引玉
其他文献
小额贷款公司立足服务“三农”和中小企业,丰富了农村金融产品,提供了便捷的金融服务。但囿于国内外经济环境,部分小额贷款公司经营困难。本文从融资、税负、征信、内控制度
随着社会对教育要求越来越高,班主任的工作量逐渐增加,学生教育的难度增大,加之对教师行业来说,收入一般,个人发展机会不多等多诸多因素的影响下,班主任的心理负担越来越重.
本文通过文献资料法、信息研究方法、功能分析法、问卷调查法以及数理统计法等相关方法展开论证。论文以xx区域中学足球为研究对象,并从社会参与度低、足球知识尚未普及以及
老科技工作者的特征、特色是什么?是一个“老字号”,从工作岗位上退下来的老年科技工作者.目前,全国60岁以上的老人有1.3亿多,超过全国总人口的10%,已经步入老年社会了.根据
课改之初,大家都比较迷惑,虽然也陆续接触了一点新课改的理念,但在实践中如何操作,仍然一头雾水、不知所措.有些学校是跟着上面喊课改,回头扎扎实实搞应试,有些教师也是“穿
在1963年的春天，一个由著名画家、鉴定家、考古学家和古文字学家组成的阵容强大的“旅行团”诞生。在这个“旅行团”中，有山水画家李可染（1907—1989）、古文字学家容庚（1894—1983）、书画鉴定家张珩（1914—1963）和刘九庵（1915—1999）、书画家兼鉴定家谢稚柳（1910—1997）、花鸟画家梁纪（1926—2017）和考古学家莫稚（1931—2004）等。他们在位于广东北部的
基于Web2.0下各种应用媒体的迅猛发展,微内容、微媒体的出现,使得微型学习这样一种全新的学习方式便应用而生,微型学习不仅满足了人们随时随地的需求,也为实现终身学习提供了