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结合高职学生的特点和高职教育培养的目标,本文以《数控编程与加工》为例,阐述了项目教学法的内容设计、任务组织实施、评价考核等具体的方法和手段,介绍了项目法在教学体系中的应用及意义。通过任务驱动教学,以真实或接近真实的生产环境和生产任务为载体来培养学生的职业能力,使学生的学习更有实用性和针对性。
项目教学法在《数控编程与加工》课程体系中的应用
【摘 要】
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结合高职学生的特点和高职教育培养的目标,本文以《数控编程与加工》为例,阐述了项目教学法的内容设计、任务组织实施、评价考核等具体的方法和手段,介绍了项目法在教学体系
【机 构】
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佛山职业技术学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(中旬刊)
【发表日期】
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2014年06期
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