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素质测评是素质教育的重要环节.要使素质测评达到预期成效,必须建构符合素质教育要求的、完整、简练而又可行的素质测评体系.本文认为:大学生素质测评的内容应从基本素质、课程学习成绩、创新与实践能力三方面进行,重点凸现学生的创新精神与实践能力;必须把握好素质测评程序的几个步骤;必须正确处理素质测评的结果,充分发挥素质测评的目标导向作用,引导学生全面发展.