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作文教学是每位语文教师都会感到头痛的事情。教师指导学生半天,讲了很多方法和技巧,可是学生交上来的作文却总是不尽如人意。自己辛辛苦苦地把成堆的作文改出来，发到学生手里，可本子发下去后，学生根本没有多少人看。这些都是我们语文教师心中的“难言之隐”。
修改,升格作文的良方——我教初中作文的一点体会
【摘 要】
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作文教学是每位语文教师都会感到头痛的事情。教师指导学生半天,讲了很多方法和技巧,可是学生交上来的作文却总是不尽如人意。自己辛辛苦苦地把成堆的作文改出来，发到学生手里
【机 构】
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湖北京山县杨集中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2011年10期
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