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目的：阐述医疗设备操作人员培训与考核体系,强调使用医疗设备前应对操作人员进行规范化培训和严格考核,使医疗设备发挥应有的功能。方法：运用系统论分析方法,从医疗设备分类、操作人员类别划分及建立培训机制等3个角度进行分析。结果：将操作人员分为医生、护士、技师、物业人员4个类别;医疗设备分为大型医疗仪器设备、检验类设备、病理诊断类设备、急救和生命支持类设备以及通用类设备5个类别。对各类医疗设备的相应操作人员进行不同级别的培训并实施考核,使操作人员熟练掌握设备原理和标准操作流程,确保医疗设备在临床使用过程中安全有效