【摘 要】
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初中语文作为初中教育体系中的一门重要基础学科,其中最为重要的一个教学部分就是作文写作,其作文教学质量的高低在一定程度上能够直接影响到整个语文教学水平。但是从实际教
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初中语文作为初中教育体系中的一门重要基础学科,其中最为重要的一个教学部分就是作文写作,其作文教学质量的高低在一定程度上能够直接影响到整个语文教学水平。但是从实际教学中我们可以看到,在作文这一部分的教学质量普遍不高,学生每次遇到作文写作都会感到头疼,甚至有着严重抵触和排斥心理,而这也是现阶段初中语文教师所面临的一个主要教学问题。随着新课程教育改革的不断深入,对初中语文作文教学提出了相应要求标准,其中明确要求教师在实际教学中该要注重作文指导方法的有效创新,并进一步强化作文指导工作,以提高学生的作文质量和水平。
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