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初中地理教师要改变传统的“满堂灌”教学方式,多创新教学方法,使学生们对学习地理知识充满兴趣,从而提高课堂的教学效率,是当前改善初中地理课堂教学重中之重的任务。兴趣是最好的老师。只有产生了学习兴趣,学生才能做到全身心地投入课堂学习,才会取得理想的学习效果。正所谓：知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是学习不竭的动力源泉。