论文部分内容阅读
以从化市图书馆的服务创新实践为例,探讨了基层公共图书馆服务创新的路径,指出在服务创新中意识创新是前提,内容和形式创新是关键,绩效评价是重点.
基层公共图书馆服务创新研究——以从化市图书馆为例
【摘 要】
：
以从化市图书馆的服务创新实践为例,探讨了基层公共图书馆服务创新的路径,指出在服务创新中意识创新是前提,内容和形式创新是关键,绩效评价是重点.
【机 构】
：
从化市图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
尽管信息技术不断进步且高校对学科研究的重视程度不断提高,但高校图书馆学科分馆的建设却呈现出停滞不前的状态。在文献综述的基础上,分析了我国高校图书馆学科分馆馆员职业
一、灌南历史教学的现状 我从事历史教学工作多年，经历了传统的教学模式和新课改下的新型的教学模式。我们的教学思想也经历了激励的碰撞。现在已经渐渐地接受了新课程思想，也渐渐领悟了新课程的精髓，同时也渐渐地在教学中应用新型的教学模式，但是，像我这样的并不多，在近来一年中，我听过很多新老老师的课，很多老师是打着新课标的旗子，走着应试教育的路子，换汤不换药。主要存在以下问题： 1.思想观念没有转变，师生
分析了高职图书馆资源利用率普遍低的原因,提出了吸引读者和提高资源利用率的对策,包括优化馆藏结构、加强宣传培训工作、注重与读者互动、开展多样化服务、提供人性化服务及
阐述了黑龙江东方学院图书馆办馆理念的内涵和实践,并以黑龙江东方学院图书馆为例,进一步探讨了民办高校图书馆在智能时代如何在先进办馆理念的指导下实现向智慧图书馆转型发
近年来高校图书馆危机事件频发,使危机管理成为学者研究的一个重要课题.有效沟通是高校图书馆危机管理的重要手段和核心内容,直接关乎危机管理的成败,在整个危机管理中占有重