烛之武的劝谏艺术

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《烛之武退秦师》作为高中生接触到的第一篇文言文,其教学意义远非仅仅掌握重点文言词语及特殊文言句式。本文试图通过分析烛之武的劝谏艺术,找到与新课标高考大纲中考查"语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动"这一要求的契合点,达到"立足文本,服务高考"的目的。
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