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《义务教育语文课程标准》在“表达与交流”中提出这样的课程目标：结合所学语文知识，多写多改，养成切磋交流的习惯，乐于互相展示和评价写作成果。结合教学实践对于作文评析课中如何运用小组合作这一策略进行了阐释。
小组合作 轻负高质
【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》在“表达与交流”中提出这样的课程目标：结合所学语文知识，多写多改，养成切磋交流的习惯，乐于互相展示和评价写作成果。结合教学实践对于作文评析课中如
【机 构】
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浙江省湖州五中
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年5期
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