【摘 要】
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由四川省颜振等同志承担的中国教育学会“九五”课题是一项应用性研究课题.课题组采用调查法、分析法、比较法、统计法、文献法和实证研究方法,以仁寿县、泸县、安岳县、渠县
【机 构】
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中国教育学会;中国陶行之研究会;四川省成都市人大教科文卫委员会;四川省教育学会;四川省社科院
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由四川省颜振等同志承担的中国教育学会“九五”课题是一项应用性研究课题.课题组采用调查法、分析法、比较法、统计法、文献法和实证研究方法,以仁寿县、泸县、安岳县、渠县为样本,为四川十九个百万人口以上丘陵大县的教育问题作了较全面深入的研究与分析,总结了丘陵大县“普九”的经验,揭示了丘陵大县教育潜在的问题,提出了一些新认识、新建议、新思路.是一项对四川,对西部地区,乃至对我国农村地区教育发展具有重要意义的研究.
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