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我们在教学中依托苏教版教材,让学生在朗朗的诵读中轻松识字,在多彩的情境中快乐识字,在分析规律中巧妙识字,在开放的阅读中悄悄识字,以此来提高学生的识字能力。
巧用教材,提高学生能力
【摘 要】
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我们在教学中依托苏教版教材,让学生在朗朗的诵读中轻松识字,在多彩的情境中快乐识字,在分析规律中巧妙识字,在开放的阅读中悄悄识字,以此来提高学生的识字能力。
【机 构】
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江苏省苏州工业园区娄葑实验小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年12期
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