冲击式压入法的声发射信号表征涂层结合强度可行性研究

来源 :热喷涂技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lengxiang520
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采用配有声发射检测装置的冲击式压入设备分别对基体、金属涂层、有底陶瓷涂层及无底陶瓷涂层进行试验, 研究了不同类涂层的表面压痕形貌,分析了各类涂层在冲击过程中产生的声发射信号,并采用K-means聚类算法 对所有声发射信号进行聚类.结果表明,金属涂层、有底陶瓷涂层及无底陶瓷涂层的结合强度存在较明显的差异, 其在冲击过程中产生的声发射信号也有显著的区别,涂层的结合强度与冲击产生的声发射信号之间存在密切的内 在联系,进而得出冲击式压入法可用于检测涂层的结合强度.
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摘 要:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。《语文课程标准》倡导“自主、合作、探究的学习方式”。语文教学应在“营造和谐的学习氛围”“加强高效的学法指导,为学生积极思考,主动学习创造条件”“培养学生语文学习的能力”等方面培养学生的主观能动性和创造力。   关键词:氛围;学法;能力;主动   这几年,我们学校的老师们在办公室里说得最多的话是:“我们班学生很多不听课,回答问题的都是那几个优生。