【摘 要】
:
目的:了解口腔行为学应用于老年口腔修复中的效果。方法:采用自制式问卷对2008年7月至2009年7月我院口腔科门诊的老年患者进行调查,然后给予心理干预和沟通。结果:110例病例纳入
论文部分内容阅读
目的:了解口腔行为学应用于老年口腔修复中的效果。方法:采用自制式问卷对2008年7月至2009年7月我院口腔科门诊的老年患者进行调查,然后给予心理干预和沟通。结果:110例病例纳入本次研究范围,其中以焦虑情绪为主的有67人,以抑郁情绪为主的有43人,女性的量表得分高于男性(P〈0.05)。两组心理干预后量表的各因子得分及总分均低于干预前,差异有显著性意义(P〈0.05)。此外,复诊率达93.6%,患者满意度达100%。结论:口腔行为学应用于老年口腔修复后,患者就诊心理状态明显优于干预前,复诊率和患者满意度
其他文献
沈从文作为二十世纪乡土作家,他的拯救意识经历了迷惘的自我拯救,拯救意识的自觉化和深刻化三个阶段。这是作家细微的心理变化,这种变化是通过文本体现出来的。
随着计算机技术的日新月异,在硬件平台升级的周期不断缩短的前提下,软件技术如虎添翼,飞速发展,智能化技术、自动化技术、集成化技术、自然化技术日趋成熟.为突出计算机教学实践能
汉语文学,是中华民族几千年来积淀下来的优秀文Q化的结晶。不必说详尽绵长的二十四史;百家争鸣,百花齐放的诸子百家经典;文采飞扬,风格各具的汉赋魏风。单是中学语文课本入选项的
目的 探讨无创呼吸机治疗重度COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭的临床效果。方法 将90例COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者分为观察组(48例)与对照组(42例),两组患者均进行支气管扩张剂、祛痰剂、糖
本文讨论了沉积物和悬浮颗粒物/胶体在岩溶水系统污染物衰减与运移中的作用,介绍了关于瑞士某岩溶水系统内颗粒物与微生物污染间关系的试验结果。该试验场包括一个接纳农田排
数学对于不爱学习的同学是个难题,可是数学教学是整个学校教育的重要组成部分,而课堂教学又是数学教学的核心,是提高学生素质的主渠道。
目的:探讨C-反应蛋白(CRP)对诊断急性肺源性心脏病的意义,方法:采用免疫透射比浊法检测患者血清CRP。结果:与正常对照组比较,急性肺源性心脏病组CRP明显增高,结论:CRP的检测对急性
牙列缺失是临床的一种常见病、多发病。多因龋齿及牙周病,未得到合理科学的治疗,过早失去牙齿。大多数是老年人[1]。根据第三次全国口腔健康流行病学调查研究报告(2004年)在65-
教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式,以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式。它在学生获取知识、培养的思维