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对液相色谱-质谱技术的实验教学内容、教学方法进行探索,改革考核方式,使药学专业硕士研究生能熟练操作液相色谱-质谱（LC/MS）仪器,培养研究生自主学习、团结协作、不断创新的能力。
研究生液相色谱-质谱技术的教学体会
【摘 要】
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对液相色谱-质谱技术的实验教学内容、教学方法进行探索,改革考核方式,使药学专业硕士研究生能熟练操作液相色谱-质谱（LC/MS）仪器,培养研究生自主学习、团结协作、不断创新的能
【机 构】
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第二军医大学药学院分析测试中心
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2011年2期
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