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在外语教学中，信息差是经验式教学法的一大特征。它同教学的交际与互动密切相关。制定教学计划和进行交际性外语教学时，都应注意会话双方之间是否有合适的信息差。同时，根据学习者的语言能力和认知水平，调整好这种“差”的“度”，这样能优化外语教学。
论外语教学中的信息差
【摘 要】
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在外语教学中，信息差是经验式教学法的一大特征。它同教学的交际与互动密切相关。制定教学计划和进行交际性外语教学时，都应注意会话双方之间是否有合适的信息差。同时，根据学习
【机 构】
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邵阳学院外语系
【出 处】
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邵阳高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年2期
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