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目的:探讨新冠疫情对高年级护生心理弹性及职业价值观影响。方法:利用分层便利抽样法抽取福建省某医学高等院校高年级本科护生505名,分析其心理弹性及职业价值观变化。结果研究对象较非疫情期间职业价值观、自我感知及对未来感知水平下降,社会资源及组织风格水平上升。年级、是否为学生干部、对专业热爱程度对心理弹性有影响,是否为学生干部对职业价值观有影响。二者呈正相关。结论新冠疫情对护生心理弹性及职业价值观均产生影响,护理教育者及相关部门应采取措施提升护生职业价值观。