【摘 要】
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新课程改革的核心理念就是以学生为主体,教师要更多地引导学生从被动接受到主动学习,这就需要改变落后的教学模式,更多地关注有效教学活动的实施,可以通过导学互动教学模式的
【机 构】
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新疆阿克苏地区新和县玉奇喀特乡玉奇喀特小学 新疆阿克苏 842100
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新课程改革的核心理念就是以学生为主体,教师要更多地引导学生从被动接受到主动学习,这就需要改变落后的教学模式,更多地关注有效教学活动的实施,可以通过导学互动教学模式的运用,突出学生在教学的主体性.小学数学在教学过程中,在运用导学互动教学模式的过程中,要始终尊重学生主体地位,创造良好教学氛围,倡导小组合作学习,还要做好师生共同评价,从而提高教学的有效性.本文主要探究了“导学互动”教学模式对小学数学有效教学的影响,以供参考交流.
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