论研究生会在研究生管理和培养体系中的作用

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  摘要:随着我国研究生招生规模的扩大,研究生这一团体构成也在不断发生变化,高校对于研究生的培养方式也在与时俱进。研究生会作为研究生“自我管理、自我教育、自我服务”的群众性组织,在研究生管理和培养体系中发挥着不可或缺的重要作用。本文结合研究生会在高校中的地位,详细阐述了研究生会在研究生教育中的主要作用,并从科学发展观的角度,提出几点新时期研究生会发展的建议。
  关键词:研究生会;自我管理;思想政治教育;校园文化活动
  作者简介:杜昕(1973-),女,江西樟树人,沈阳工业大学国际教育学院,讲师,管理学硕士,主要研究方向:大学生思想教育。
  (辽宁 沈阳 110023)宋丹(1970-),男,辽宁宽甸人,沈阳工业大学电气工程学院,讲师,主要研究方向:大学生思想教育。(辽宁 沈阳 110870)
  
  高校研究生会是代表全体硕士、博士研究生,在学校领导下和团委具体指导下进行“自我管理、自我教育、自我服务”,参与学生事务管理和校园文化建设,维护自身权益的群众性学生组织,是学校研究生管理部门联系研究生的桥梁和纽带。[1]在研究生招生规模不断扩大,而相关管理部门的师资力量却没有得到充实的背景下,研究生在高校研究生管理和培养体系中的地位和作用日益凸显。对这一问题的研究,也越来越受到各方重视。
  一、研究生会在高校中的地位
  研究生有其自身的特点,他们结构复杂、阅历丰富、思想成熟、自由度大、压力颇多、独立性强,他们的生活习惯和学习方式不同于本专科生,也不同于社会人士。他们有自己的人生观、价值观,有自己的计划安排,他们对传统的班级概念意识淡薄,多数同学和学校之间保持一定距离。研究生会是在学校领导下和团委具体指导下的学生自己的组织,所以它能较好地把学生与学校联系起来,是党、团联系广大研究生的桥梁和纽带。
  研究生会是研究生参与学校管理和建设,充分维护自身权益的重要渠道。研究生在校期间,学习生活各个方面都要和研究生会发生联系。在研究生思想政治教育工作,党、团活动组织工作,教育科研等工作中,研究生会也因其独特的优势占有越来越重要的地位,成为一支不可或缺的重要力量。
  二、研究生会在研究生培养和管理中的作用
  各个高校的研究生培养模式、预期培养目标都不尽相同。学校会按照自己的思路、方法来制定培养方案。但由于研究生的独特特点,致使在开展研究生教育管理工作,以及组织研究生参加集体活动有较大的难度。如果不能较好地处理这一问题,可能会导致培养结果与预期计划有所偏差。研究生会作为研究生自己的群众性团体,能较好地发挥自身作用,辅助学校完成研究生培养工作。
  1.完善学校研究生管理体系,实现研究生自我管理
  如前所述,研究生会是在学校党委领导下和团委具体指导下进行“自我管理、自我教育、自我服务”的群众性组织,由此可见研究生会在研究生管理方面的重要性。由于研究生的集体观念较差,所以在开展研究生教育管理工作和组织研究生集体活动时有较大的难度。再加上研究生结构的复杂性,专业及年龄多元化,管理就显得更加困难。但研究生会作为研究生自己的组织,比较灵活、独立,能直接体现或反映研究生的特点或兴趣,可以利用自身优势充分调动和提高广大研究生的积极性,配合学校完成研究生管理工作。[2]
  研究生作为正式的学生组织机构,其各部门设置也比较合理、完备。研究生会一般设有办公室、纪检部、学习部、文艺部、体育部、生活部、权益部、女工部、外联部等部门,几乎包括了研究生学习、生活的各个方面,能较好地保证研究生的各项权益,丰富研究生的生活,协调研究生与学校之间的关系。
  研究生会经过一届届研究生会成员的积淀、传承,在研究生会开展的各项工作中都积累了丰富的经验,这是研究生会的一笔宝贵财富,这也促进了研究生会辅助学校完成研究生自我管理的水平。
  2.研究生思想政治教育的重要阵地
  高校研究生会作为高校学生管理机构的一个有机组成部分,是高校开展学生思想政治教育工作的重要阵地,它在疏通学校与研究生联系沟通方面具有桥梁和纽带作用。它既能从广大研究生的切身利益出发,了解研究生的需要,及时向学校反映研究生的意见和要求,最大程度地保障研究生的正当权益;又能采取适当方式将学校的决策和意见传达给广大研究生,并做好耐心细致的解释、说明工作,帮助研究生培养部门做好研究生的思想政治工作。
  研究生会的成员主要是党员,能较好地领悟党的先进思想,掌握党政教育主旋律,发挥研究生会的宣传导向作用。研究生会能利用横幅、橱窗、标语、海报等校内宣传工具做好形势政策、实事新闻、学生活动的宣传报道工作,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。同时,研究生会的成员都是在德、智、体等方面表现优秀的学生,他们就像一面旗帜,对周围的学生起着其他方式不可替代的榜样示范作用。此外,研究生会还能广泛征集研究生的意见、建议等,帮助学校了解学生们的思想状况,掌握研究生思想政治教育管理的主动权,有效开展教育工作,促进研究生的健康成长。[3]
  3.打造多元化校园文化的主力军
  丰富的校园文化能促进研究生培养工作的顺利完成。首先,校园文化作为一种具体化的文化形态,有着它独特的精神力量,在思想政治教育工作中发挥重要作用,是思想政治教育工作的重要载体。其次,研究生会开展的各种健康有益、丰富多彩又能寓教于乐的文化、艺术、体育活动,既调节了研究生紧张的学习、工作气氛,又丰富了研究生单调、较长的课余生活,为研究生培养创建了一个和谐、轻松的环境。最后,研究生会组织的各种学术、科技、文化活动,不仅促进研究生身心的健康发展,也给研究生提供了一个施展才华、锻炼能力的平台和机会。
  多元化的校园文化离不开丰富的活动,研究生会利用自身优势组织开展学生活动。校园文化活动的主体往往是本科生,研究生的校园文化活动往往比较单一。为了让更多研究生参与活动,得到好处,通过自身对广大研究生的了解,充分考虑他们科研创新的需要,研究生会把开展形式多样的学术科研活动、创业成才活动、社会活动等作为工作的重点,以开展大众化和民间性的活动为主,以高层次、高品位为标准,积极开展研究生参与兴趣大、收效明显的活动,丰富研究生生活,辅助研究生的培养,提高研究生的综合素质。
  需要单独说明的是,研究生与本科生最大的不同之处在于研究生需要进行大量的科学实验和学术研讨等研究性工作。研究生会应抓住研究生这一特点,积极开展以提高研究生科技创新意识和创新能力为主题的活动,为研究生的学术交流和科研活动搭建平台,营造良好的学术科研氛围,提高研究生的科研能力。
  4.发挥研究生会的表率、引导作用。
  由于研究生会工作有一定的难度,所以各高校非常重视研究生会学生干部的选拨。研究生会的学生干部一般都是研究生中的佼佼者,他们学习成绩优秀,思想上进,品德较好,且一般都是党员或入党积极分子,有较高的工作热情和奉献精神,还富有组织工作能力。这些学生干部在研究生中有较高威信,并且与普通的研究生同学在一起學习生活,能与研究生保持很好的联系,以自身行为切实影响身边同学。
  此外,研究生会的成员都来自研究生,他们面临着和普通研究生一样的实际问题,他们同研究生之间有共同的语言及话题,普通研究生也更愿意向他们敞开心扉,两者容易产生共鸣,因此研究生会在工作上能获得广大研究生的支持。他们对研究生的学习、生活各个方面都相当了解,知晓问题的关键所在,因此开展起工作来能从容不迫,准确到位,保证研究生培养工作的有效进行。
  三、以科学发展观指导研究生会的工作
  党的十六届三中全会中提出“科学发展观”这一推进各项事业改革和发展的方法论。党的十七大决定,要在全党开展深入学习实践科学发展观活动。随着学习实践科学发展观活动的逐步深入,作为高校中较高层次学生组织的研究生会也应该充分结合科学发展观进行指导,谋划研究生会的发展。
  1.明确研究生会的责任
  研究生会是代表广大研究生权益的群众性组织,其主旨是服务研究生,因此研究生会应始终树立全心全意为广大研究生服务的意识,坚持以人为本的工作理念。研究生是“自我管理、自我教育、自我服务”的团体,因此研究生会的工作属于研究生教育行为。在具体工作中,研究生会通常会接受双重领导,这就导致责任不明或互相推诿责任的情况出现,不利于研究生培养工作的开展。因此,研究生会要明确自己的隶属关系以及责任,打好群众基础,放手开展工作,服务广大研究生。[4]
  2.优化研究生会的组织体系
  由于国家有关研究生招生计划总是处在变动之中,研究生会组织结构总保持不变不能适应新形势的需要,因此研究生会要根据学校发展的不同阶段和学校工作重心的变化,在部门设置上与时俱进,并在成员布局上进行合理分配,以老带新,推进团队建设。
  此外,研究生会也要随着时代发展,加强对外交流,建立广泛的人际交往圈,以增强适应性。根据需要,加强高校研究生组织之间的交流培养,以发现自身问题,吸取经验,弥补自身不足,建立富有国际竞争意识的开放性领导队伍。
  3.创建研究生自己的品牌活动
  研究生品牌活动是研究生会工作的内在价值、发展理念和外在竞争力的集中展示,是研究生能力培养的助推器。因此,作为校园文化建设重要力量的研究生会,要根据研究生的自身需要,结合学校实情,合理利用校内校外资源,科学规划活动的形式和内容,从而充分调动研究生的参与热情,使研究生从中受益。[5]
  4.注重研究生会在学术和科研方面的建设
  突出研究生社团的特色、学术水平和高品位,这是研究生社团与本科生社团相区别的最根本因素。[6]研究生会作为学校开展研究生活动的重要阵地,能影响广大研究生同学的思想和行动,因此将研究生会纳入高校德育体系之中,并加强对研究生会的引导,能够使研究生培养和管理工作事半功倍。但是現在大多数高校研究生会组织的活动数量少,而且缺乏特色,不能体现研究生会高于本科生社团组织的特点。要改变这种状况,应大力倡导和多组织一些知识型、科研学术型活动。发挥研究生的学术科技优势,加强学风建设和科研创新,开展丰富多样的学术活动,营造积极进取、求真务实的学术氛围,激发研究生争先创优的学习热情。[7]必要时,还可以在研究生会下设专业学术型社团组织,增大研究生活动的科技学术含量,使研究生会的活动真正做到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。[8]
  四、结语
  高校研究生会是优秀研究生的聚集地,是研究生教育管理工作的有力助手,是和谐健康校园文化的倡导者,是营造校园学术氛围的重要力量,是研究生思想政治教育的重要阵地,在研究生培养工作中具有重要地位。因此,高校在培养研究生的工作中,要高度重视研究生会,重新审视和探讨研究生会的角色;研究生会也要立足实际、科学规划、不断创新,成为研究生培养教育队伍中一支不可或缺的重要力量。
  
  参考文献:
  [1]赵菊,杨瑞楠,杨心宇等.浅析新形势下开展研究生会工作的思路[J].北京农学院学报,2008,(23):61-63.
  [2]钱广,赵正文,汤富荣,殷冲.研究生会在促进研究生自我管理中的作用分析[J].科技文汇,2009,(1):32-34.
  [3]杨银琼,李建军.高校学生会组织管理的有效性研究[J].决策管理,2009,(17):35.
  [4]殷冲,杨冲伟,张扬.科学发展观指导下的高校研究生会工作探讨[J].西南石油大学学报(社会科学版),2009,3(2):104-106.
  [5]马玉林,刘景凡.新时期研究生会工作的发展思路[J].辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2008,7(4):442-443.
  [6]王津南.新形势下高校研究生社团的特点及发展方向探索[J].药学教育,2007,23(4):8-10.
  [7]梅峰.高校研究生会工作的现状分析与思考[J].中国研究生,
  2004,(4):26-27.
  [8]周建伟,杨长锁,潘素芳.论大学生社团在高校德育工作中的作用[J].河北体育学院学报,2005,19(2):97-98.
  (责任编辑:郝魁府)
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