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学生在学习时,学习反思是非常重要的。《义务教育数学课程标准》中提出,评价应关注学生“能否不断反思自己的数学学习过程,并改进学习方法”。在平时的教育教学过程中,大部分学生在解决问题时都不善于反思,因此,必须加强小学生数学反思性学习能力的研究。
小学生数学反思性学习能力研究
【摘 要】
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学生在学习时,学习反思是非常重要的。《义务教育数学课程标准》中提出,评价应关注学生“能否不断反思自己的数学学习过程,并改进学习方法”。在平时的教育教学过程中,大部分
【机 构】
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福建省漳州市东山县实验小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2014年10期
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