【摘 要】
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随着我国经济社会的发展以及新课程改革的不断深入,时代对于小学阶段的英语教学提出了新的要求。让我们先来了解一下苏北地区农村小学的英语教学现状。一、农村小学英语教学
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随着我国经济社会的发展以及新课程改革的不断深入,时代对于小学阶段的英语教学提出了新的要求。让我们先来了解一下苏北地区农村小学的英语教学现状。一、农村小学英语教学现状分析(1)英语教学条件落后,设施配套不到位;(2)英语教师水平有待提高,教研氛围不浓;(3)学生英语学习动机不明确,存在厌学、焦虑等现象。综合分析以上现状,我认为师资条件和教学设备等
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