【摘 要】
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高校提供基于微信公众号的校园数字服务,其本意是为学生提供方便快捷的个性化服务,但结果却是各部门纷纷创建各自的公众号,互不关联,数目众多,让学生无所适从。通过UnionID机
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高校提供基于微信公众号的校园数字服务,其本意是为学生提供方便快捷的个性化服务,但结果却是各部门纷纷创建各自的公众号,互不关联,数目众多,让学生无所适从。通过UnionID机制,结合OAuth授权,可以实现在多个公众号之间互通,即：“一次注册,无限漫游;一次开发,多处通用”,实现基于微信平台的“服务门户”的创建,方便学生获取最新的数字服务。为在高校中合理有效地利用微信平台,开拓创新数字服务提供了一种新的思路。
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