【摘 要】
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研学旅行是教育部践行立德树人教育方针、促进学生健康成长的新举措,近年来发展迅速并引起了社会各界的高度关注。如何开展好研学旅行活动,其中一项重要的环节是研学旅行课程
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研学旅行是教育部践行立德树人教育方针、促进学生健康成长的新举措,近年来发展迅速并引起了社会各界的高度关注。如何开展好研学旅行活动,其中一项重要的环节是研学旅行课程的开发。文章立足本地丰富的地学资源的基础上,从一线地理教师的视角出发,以知名度高且地理位置极佳的旅游名胜为例,从地理研学资源、课程内容和目标、课程评价等方面进行专业研究,以期为研学旅行的有效实施和一线教师教学开展提供帮助。
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