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针对高职院校公共基础课的现状,以南京交通职业技术学院近两年招聘和用人企业的问卷调查为依据,研究并分析出企业对高职院公共基础课能力素质培养认可度的基本情况,并根据调查数据分析的结果,提出自己的见解及相应的解决策略,为今后高职院校公共基础课的取舍提供了相对科学的基础性研究作为其指导依据。
企业对高职院校公共基础课能力素质培养认可度研究——以南京交通职业技术学院为例
【摘 要】
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针对高职院校公共基础课的现状,以南京交通职业技术学院近两年招聘和用人企业的问卷调查为依据,研究并分析出企业对高职院公共基础课能力素质培养认可度的基本情况,并根据调
【机 构】
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南京交通职业技术学院
【出 处】
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连云港职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究重点课题“高职公共基础课对学生职业能力影响度研究”（25821）
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