【摘 要】
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随着世界经济的发展，文化交流变得越来越频繁，英语作为高职院校必修的学科也变得越来越重要，但是传统的教学模式，对于高职英语教学没有一个良好的推动方式，因此合作学习法应运而生，逐渐走进高职院校，走进广大高职英语教师眼中，成为英语教学的一种新理念，对传统教学模式以及参差不齐的教育水平起到了巨大的改善作用，该文主要探讨了合作学习策略在高职英语教学中的应用研究。
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随着世界经济的发展，文化交流变得越来越频繁，英语作为高职院校必修的学科也变得越来越重要，但是传统的教学模式，对于高职英语教学没有一个良好的推动方式，因此合作学习法应运而生，逐渐走进高职院校，走进广大高职英语教师眼中，成为英语教学的一种新理念，对传统教学模式以及参差不齐的教育水平起到了巨大的改善作用，该文主要探讨了合作学习策略在高职英语教学中的应用研究。
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