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体育运动可以说是决定学生未来能否健康的从事工作,享受生活的重要因素。为此,正处于身体各方面发育初期,意识观念初步形成的小学低段学生,开展正确适宜的体育教学更的重要性不言而喻。体育教学意在给予学生一个健康强壮的体魄,培养学生体育锻炼的意识。本文基于新课改后国家对体育的重视程度越来越高的背景下,对小学低段体育教学策略进行简单探究。