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依据西部师范院校物理学专业的自身特点与教授＂模拟电子技术＂课程过程中遇到的现实情况,结合教学经验,从教材选取到教学内容的安排入手,采用多种教学方法,并开展多层次的实验教学环节,探索一种有良好教学效果的教学改革。
西部师范院校物理学专业“模拟电子技术”课程教学探讨
【摘 要】
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依据西部师范院校物理学专业的自身特点与教授＂模拟电子技术＂课程过程中遇到的现实情况,结合教学经验,从教材选取到教学内容的安排入手,采用多种教学方法,并开展多层次的实验教
【机 构】
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贵州师范大学物理与电子科学学院
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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项目编号：黔科合LH字[2014]7053号,贵州师范大学博士启动项目
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